Daftar Pemenang Apresiasi dan Lomba dalam rangka Hari Aksara Internasional 2019

Jumlah Penduduk Buta Aksara Turun Menjadi 3,29 Juta 

Pemerintah berhasil menekan jumlah penduduk buta aksara. Berdasarkan Survei Sosial Ekonomi Nasional BPS tahun 2018, jumlah penduduk buta aksara turun menjadi 3,29 juta orang, atau hanya 1,93 persen dari total populasi penduduk. Pada tahun 2017, jumlah penduduk buta aksara tercatat 3,4 juta orang.

Penuntasan buta aksara menjadi salah satu fokus program pemerintah. Pada awal kemerdekaan tahun 1945 jumlah penduduk buta aksara mencapai 97 persen. Namun pada tahun 2015, jumlah penduduk buta aksara telah berkurang menjadi 3,4 persen atau sebanyak 5,6 juta orang.

Jumlah ini terus turun seiring upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dalam menjalankan beragam program dan kegiatan untuk menuntaskan buta aksara. Antara lain memperkuat program pendidikan keaksaraan dengan budaya, keterampilan, dan bahasa. ”Kami melaksanakan program keaksaraan dalam dua tingkatan, yaitu keaksaraan dasar bagi warga yang masih buta aksara, dan keaksaraan lanjutan bagi yang telah menyelesaikan program keaksaraan dasar,” ujar Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, Harris Iskandar, dalam jumpa pers Persiapan Peringatan HAI ke-54, di kantor Kemendikbud, Kamis (29/8)

Kemendikbud juga menggulirkan program-program keaksaraan dengan memperhatikan kondisi daerah, seperti program keaksaraan dasar padat aksara, program keaksaraan dasar bagi komunitas adat terpencil/khusus, program keaksaraan usaha mandiri, dan program multikeaksaraan.

Selain itu, Kemendikbud melakukan pemberantasan buta aksara dengan sistem blok atau klaster, yaitu memusatkan program di daerah-daerah padat buta aksara seperti Papua (22.88%), Sulawesi Selatan (4,63%), Sulawesi Barat (4,64%), Nusa Tenggara Barat (7,51%), Nusa Tenggara Timur (5,24%), dan Kalimantan Barat (4,21%).

Kemendikbud juga melaksanakan program paska buta aksara. Program tersebut diantaranya pendidikan keaksaraan usaha mandiri (KUM) dan pendidikan multikeaksaraan. KUM berorientasi pada pemeliharaan keberaksaraan dengan fokus keterampilan usaha mandiri.

Sedangkan multikeaksaraan berorientasi pada pemerliharaan keberaksaraan dengan fokus pada lima tema pemberdayaan masyarakat, yakni profesi/pekerjaan, pengembangan seni budaya, sosial politik dan kebangsaan, kesehatan dan olahraga, ilmu pengetahuan dan teknologi.

Keberhasilan pemerintah Indonesia dalam memberantas buta aksara memperoleh penghargaan dari UNESCO pada tahun 2012, yakni King Sejong Literacy Prize. Selain itu, sejak akhir 2018, pemerintah Indonesia dipilih sebagai Komite Pengarah Aliansi Global Literasi (Global Alliance for Literacy) UNESCO atas keberhasilan Indonesia memberantas buta aksara.

Sumber : https://www.kemdikbud.go.id

Daftar Pemenang Apresiasi dan Lomba dalam rangka Hari Aksara Internasional Tingkat Nasional  Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2019

I. Anugrah aksara bagi Pemerintah Daerah

II. Penerima Anugrah aksara bagi pegiat pendidikan keaksaraan

III. Penerima penghargaan tokoh adat pendukung pendidikan keaksaraan pada komunitas adat terpencil/khusus (KAT)

IV. Penerima apresiasi pegiat perempuan

V. Penerima apresiasi keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar

VI. Penerima apresiasi keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan usaha mandiri

VII. Penerima apresiasi kelembagaan pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM)

VIII. Penerima apresiasi kelembagaan sanggar kegiatan belajar (SKB)

IX. Penerima penghargaan mitra pedui PAUD dan Dikmas kategori BUDI/BUMN

X. Penerima Penghargaan mitra peduli PAUD dan Dikmas kategori Ormas/Yayasan

XI. Penerima apresiasi TBM Kreatif-Rekreatif

XII. Penerima apresiasi publikasi video keaksaraan

XIII. Penerima apresiasi publikasi keaksaraan di media cetak dan/atau daring

XIV. Pemenang lomba video dan foto listerasi masyarakat

XV. Pemenang lomba menulis praktik baik listerasi masyarakat

Daftar Pemenang Apresiasi dan Lomba dalam rangka Hari Aksara Internasional 2019 download disini

Share :